Nuncas es tarde para comenzar a mirar con ojos de artista nuestro alrededor.
Mirar,es una operacion que exige atencion e  intencion, es un proceso sensible y cognitivo y para su desarrollo necesitamos la herramienta de la cultura.
La autoexpresion encuentra  una salida que refleja sentimiento,emociones y pensamiento.
Los dibujos son el testimonio tangible del proceso mental del niño.
La creatividad no es una cualidad de la que solo están dotados los artístas, una actitud que pueden poseer y realizar cualquier ser humano.
La educación plástica involucra tres(3) ejes que se dan en forma intregada en toda situación de aprendizaje.

• Producción de imágenes: a travéz de apreder a usar diferentes materiales y herramientas apropiándose de técnicas y procedimientos para que cada niño construya su imágen de manera personal
• Apreciación de la imágen: de la naturaleza, sus propias producciones y de la cultura. Entendiendo como cultura no solo obras de artes y museos, sino a todo tipo de imágenes producidas por el hombre desde un graffiti o afiche publicitario hasta la venus de milo o la gioconda
• Contextualización de la imágen: permite situar a la producción artística en una realidad y entorno social deteminado